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教師資料查詢 | 教師:陳麗華

# 學年期 類別 標題
283 105-2 會議論文 素養導向教材設計原則與案例鑑賞-國小社會領域
284 104-2 會議論文 Educating Caring and Active Citizens for Democratic Taiwan: Taiwan's Secret to Education
285 104-2 專書單篇 十二年國教課綱中實施國際課室連結的作法
286 106-2 期刊論文 學習者中心取向教材設計之規準與案例分析─以美國社會教科書為例
287 106-1 期刊論文 素養導向教材設計-理念與實踐
288 99-2 期刊論文 公民行動取向全球議題課程設計模式與實踐案例
289 103-2 期刊論文 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例
290 103-1 參與學術服務 台北市松山區信義區課程群組指導教授
291 94-1 參與學術服務 教育部本土教育委員會委員(第一屆-第六屆)
292 107-1 參與學術服務 教育部國民及學前教育署104學年度 國民中小學課程推動三區策略聯盟北區會議召集人&指導教授。
293 107-1 參與學術服務 台北市學年度課程先鋒學校萬福群組指導教授
294 100-1 參與國際學術活動 Kappa Delta Pi, International Honor Society in Education, Taiwan Chapter Counselor
295 105-2 參與國際學術活動 香港教育大學課程教學與評量碩士學程 國際外部評鑑委員。
296 99-2 參與國際學術活動 香港教育學院課程與教學創新碩士學程 國際外部評鑑委員
297 102-1 期刊學報編審 國語日報教育心世界專欄主編
298 107-1 參與學術服務 國語日報教育心世界專欄主編
299 107-1 研發處: 研究計畫 (非國科會) 【教學實踐研究計畫】新酒裝新瓶─聚焦於素養導向與學習者中心的UbD課程設計與實施之行動研究
300 105-1 參與學術服務 中華民國課程與教學學會理事
271 106-2 論文指導 課程二碩士班 朱凱鈴
272 107-1 會議論文 Facilitating Social Solidarity and Deep Understanding by the Strategy of “Theater in Education” in the SLC.
273 107-1 研究獎勵 素養導向教材設計-理念與實踐
274 107-1 研究獎勵 多元文化取向「認識新住民」之課程大綱建構
275 107-1 研究獎勵 學習者中心取向教材設計之規準與案例分析─以美國社會教科書為例
276 107-2 教學計畫表 課程一碩專班:課程管理與領導研究 TDIXJ1D0524 0A
277 107-2 教學計畫表 課程一碩士班:研究方法 TDIXM1T0081 0A
278 107-2 教學計畫表 課程一碩專班:研究方法 TDIXJ1T0081 0A
279 107-1 教學研習 【教育學院】舉辦熊貓講座--工作坊(2018-12-21 12:30:00 ~ 15:30:00)
280 107-1 教學研習 【教育學院】舉辦熊貓講座--專題講演(2018-12-19 13:00:00 ~ 14:00:00)
281 107-1 教學研習 【教育學院】「參與及實踐—課程與建築跨域參與式設計」研習活動(2018-11-23 12:00:00 ~ 13:00:00)
282 104-1 專書 臺灣新住民-教育部多元文化基本教材