| 091 / 1 |
編織新聞事實--紀律權力的觀點
|
#04.優質教育
|
2020-03-19 |
| 088 / 1 |
新聞事實的路標--新聞教科書如何界定事實報導
|
#04.優質教育
|
2010-06-16 |
| 088 / 1 |
新聞事實的邏輯
|
#04.優質教育
|
2020-03-19 |
| 091 / 2 |
定位的政治--主體與權力研究的再思考
|
#05.性別平等
|
2010-06-16 |
| 107 / 1 |
從語料分析探究有機食物之媒體再現：三十年之意義與轉變
|
#03.良好健康和福祉 #11.永續城市與社區
|
2021-08-26 |
| 107 / 2 |
建構學門知識：學術書寫與自我定位
|
#04.優質教育
|
2021-01-28 |
| 107 / 2 |
權力與自白：分析婚外情的道歉行為
|
#05.性別平等
|
2021-08-26 |
| 108 / 1 |
從風險觀點解析食品謠言
|
#03.良好健康和福祉
|
2021-08-26 |
| 109 / 1 |
受傷的醫者：罹癌醫師的疾病書寫研究
|
#04.優質教育
|
2021-08-26 |
| 109 / 1 |
癌症病患的自我敘事分析
|
#03.良好健康和福祉
|
2021-05-07 |
| 110 / 1 |
從大學實習媒體的學習經驗探究媒體匯流時代的數位敘事製作
|
#04.優質教育
|
2023-06-29 |
| 112 / 1 |
反思帶病的身體：經驗知識觀點
|
#03.良好健康和福祉 #04.優質教育
|
2024-07-03 |