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教師資料查詢 | 單位：教設系

# 學年期 類別 教師 名稱
5297 82-1 專書單篇 潘慧玲 教授 從課程改革看大陸面向二十一世紀之幼兒教育
5296 82-1 專書單篇 潘慧玲 教授 從角色取替看幼兒發展
5295 88-1 專書單篇 潘慧玲 教授 教育研究
5294 85-1 專書單篇 潘慧玲 教授 家庭生活與兒童人格發展
5293 88-1 專書單篇 潘慧玲 教授 教師生涯的性別視
5292 89-1 專書單篇 潘慧玲 教授 九年一貫課程中兩性教育議題的融入與轉化
5291 90-1 專書單篇 潘慧玲 教授 種子與土壤：校長與教師在學校革新中的角色與作法
5290 90-1 專書單篇 潘慧玲 教授 反思與展望：我們從學校革新中學到了什麼？
5289 91-1 專書單篇 潘慧玲 教授 婦女與教育
5288 91-1 專書單篇 潘慧玲 教授 緒論：教育改革的脈絡、理念與課題
5287 91-1 專書單篇 潘慧玲 教授 結論：教育改革的策略與願景
5286 92-1 專書單篇 潘慧玲 教授 緒論：學術探究的典範與取徑
5285 93-1 專書單篇 潘慧玲 教授 邁向下一代的教育評鑑：回顧與前瞻
5284 96-1 專書單篇 潘慧玲 教授 臺灣中小學教師評鑑/專業標準之建構：歷程篇
5283 102-1 專書單篇 張鈿富 教授 Fuzzy Decision System for Course Demand-Supply Management in Community College
5282 101-2 專書單篇 鄧玉英 講師 後危機時期中國經濟轉型與國際參與
5281 100-1 專書單篇 陳麗華 教授 教科書設計與發展之未來趨勢探究
5280 100-1 專書單篇 陳麗華 教授 國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進
5279 98-2 專書單篇 陳麗華 教授 公民行動取向課程設計模式
5278 96-1 專書單篇 陳麗華 教授 臺灣百合遍地開
5277 96-1 專書單篇 陳麗華 教授 小學生做外交—前進斯里蘭卡
5276 96-1 專書單篇 陳麗華 教授 社會行動取向的社會領域課程與教學
5275 95-1 專書單篇 陳麗華 教授 學校敢於建立新的社會秩序嗎？
5274 96-1 專書單篇 陳麗華 教授 全球觀課程設計的新視野：公民行動取向
5273 94-1 專書單篇 陳麗華 教授 社會教科書編者與教師對於社會行動取向教材之理念及實踐之研究
5272 92-1 專書單篇 陳麗華 教授 社會行動取向課程的教學
5271 92-1 專書單篇 陳麗華 教授 社會行動取向人權教育之教材研發
5270 91-1 專書單篇 陳麗華 教授 族群關係教育的課程與教學原理
5269 90-1 專書單篇 陳麗華 教授 情境模式的教學設計
5268 89-1 專書單篇 陳麗華 教授 與神同行的在家教育