研究報告
| 學年期 | 標題 | Sdgs | 更新時間 |
|---|---|---|---|
| 097 / 1 | 當健康成為自我治理---剖析食物、身體、權力的關係 | #03.良好健康和福祉 | 2010-06-16 |
| 089 / 1 | 是真與擬真之間-新聞語言的互文網絡 | #04.優質教育 | 2010-09-14 |
| 094 / 1 | 書寫知識書寫自我︰學術書寫的想像(II) | 2010-06-16 | |
| 088 / 1 | 新聞事實的再現與轉變-新聞教科書的歷時分析 | #04.優質教育 | 2012-10-12 |
| 095 / 1 | 從規避到面對---重新向謠言問問題 | #03.良好健康和福祉 | 2010-06-16 |
| 093 / 1 | 書寫知識書寫自我︰學術書寫的想像(I) | #04.優質教育 | 2010-06-16 |
| 096 / 1 | 當健康成為自我治理---剖析食物、身體、權力的關係 | #03.良好健康和福祉 | 2010-06-16 |