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教師資料查詢 | 教師：陳麗華

# 學年期 類別 標題
70 110-1 期刊論文 國小三年級社會領域教科書「探究任務」內涵之分析 ─以探究為本的觀點
71 112-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 促進課堂中協同探究之教師置位探討：聚焦於國小社會領域「探究任務」教學(2/2)
72 111-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 促進課堂中協同探究之教師置位探討：聚焦於國小社會領域「探究任務」教學(1/2)
73 110-2 學術演講 教師的教學心法之探索與實作：從學教心像與隱喻入手
74 109-2 會議論文 Preparing Teachers for the SLC through Collaborative Inquiry：Focus on constructing a democratic classroom
75 110-1 會議論文 從課堂風景談起—初探幾個研討學習共同體的新視角
76 110-2 期刊論文 108課綱的「探究與實作」與地方學
77 109-1 期刊學報編審 110至 111學年度 教育研究集刊 編輯委員
78 110-2 學術演講 Generating teacher positioning in line with SLC by exploring one’s own mental imagery and metaphor of teaching and learning
79 110-2 非教學研習 淡江大學高等教育深耕計畫111年度第1次工作說明會（2022-03-14 10:00:00 ~ 11:00:00）
88 110-1 教學研習 【線上研習】110學年度第1學期數位學習認證說明會（2021-09-08 10:30:00 ~ 12:00:00）
89 110-1 研發處: 研究計畫 (非國科會) 樂施全球 台灣好行—大學與中小學協作全球議題在地關懷計畫(第六年)
80 109-1 專書 國小社會教材教法
81 110-1 參與學術服務 總綱、群科課綱、其他類型課綱暨實施規範 小組委員聘書
82 110-1 研究獎勵 國中社會領域教科書「跨科活動」之分析 ―素養導向設計的觀點
83 96-2 期刊論文 全球教育之脈絡分析兼論台灣全球教育研究
84 110-1 教學研習 2021大學永續發展之校務研究論壇(校內人士)（2021-11-26 09:30:00 ~ 16:30:00）
85 109-1 期刊論文 國中社會領域教科書「跨科活動」之分析 ―素養導向設計的觀點
86 110-1 論文指導 課程二碩士班 吳嘉瑄
87 110-1 出席學術性會議 未來教育研討會 論文發表A1場 會議主持人
90 110-1 論文指導 課程二碩士班 鄭珮汝
61 110-1 期刊學報編審 111-112教科書研究期刊編輯委員
62 110-1 參與學術服務 111年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試課程與教學審題委員
63 111-1 參與學術服務 「臺北市111學年度國民小學十二年國民基本教育課程先鋒學校」指導教授
64 111-1 研發處: 研究計畫 (非國科會) 樂施全球台灣好行—大學與中小學協作全球議題在地關懷計畫(第七年)
65 111-1 論文指導 課程二碩士班 李昀珊
66 111-1 論文指導 課程二碩士班 王甜甜
67 110-2 參與學術服務 國立台灣圖書館【在地】本土教育半年刊第5至8期編輯委員會委員
68 109-2 期刊論文 以實境體驗遊戲融入校外教學深化學生多面向的參與式學習與理解：以《尋訪馬偕足跡》為例
69 109-2 期刊論文 建構中小學「公民遠見課程」之主題軸與核心概念芻議