專書單篇
| 學年 | 110 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 2022-07-19 |
| 作品名稱 | 協作治理及其在課程變革上的應用 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 潘慧玲 |
| 單位 | |
| 出版者 | 高等教育 |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | 教育治理：理論與實務 |
| 摘要 | 全書共分三篇十四章。「理念篇」聚焦教育治理意涵與發展，透過三篇文章展現從科層治理至新公共管理，再到網絡治理與協作治理之理論邏輯轉折；「實踐篇」著重理論和實務銜接，七篇文章深入探討學校治理、資訊治理、系統治理、機構治理、地方治理、課程治理等當前重要教育治理途徑與工具；「前瞻篇」的三章則論述教育治理進一步發展的可能，帶領讀者開啟多元取徑之教育治理圖像。 |
| 關鍵字 | |
| 語言 | zh_TW |
| ISBN | 9789575117887 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/123934 ) |