研究獎勵

學年 104
學期 1
申請日期 2015-08-01
得獎人員 潘慧玲 HUI-LING PAN
得獎論文名稱 策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 教育科學研究=Journal of Research in Education Sciences 59(1),頁171-195
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2014-01-01