會議論文
| 學年 | 89 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 發表日期 | 2001-05-25 |
| 作品名稱 | 踏尋研究中女教師生涯的影貌 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 潘慧玲 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學教育政策與領導研究所 |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 性別、心理和文化－本土女士主義的展開－科際學術研討會 |
| 會議地點 | 臺北縣, 臺灣 |
| 摘要 | 受到女性主義的影響，教育領域的探索視野不斷地擴展，許多的文化刻板印象遭到挑戰與顛覆，而女教師的工作與生活也開始出現不同的解讀面貌。本文主要在呈現女教師生涯在不同研究中如何被描繪，而女性主義觀點如何翻轉原有對於女性生活世界的扭曲，以及如何更公允、更妥切地看待女教師的生涯。在行文時，使用了文獻中常出現的隱喻－無聲（Silence），用以表示女教師在研究中所呈顯的無力狀態，她們的經驗在研究者筆下所遭到的漠視。文中的第一部份將呈現無聲的女教師，如何出現在不具性別觀點的作品中；其次，隨著女性主義視域的開展，分析學者如何重新定義與詮釋往昔的生涯概念。最後，則進一步分析文化女性主義、女性主義與互動論的相遇、女性主義與批判教育理論的激盪，如何展現具有主體性的女教師。 |
| 關鍵字 | 女教師;女性主義;生涯;Female Teachers;Feminism;Career |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國內 |
| 校內研討會地點 | |
| 研討會時間 | 20010525~20010526 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | 性別、心理和文化-本土女士主義的展開-科際學術研討會論文集，頁1-14 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/80028 ) |