期刊論文

學年 87
學期 2
出版(發表)日期 1999-06-01
作品名稱 情境教學中教師教學歷程之俗民誌研究
作品名稱(其他語言) Situated Learning and Teacher Behavior: an Ethnographic study of Teaching Process in Anchored Instruction
著者 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
單位 淡江大學教育科技學系
出版者 淡江大學資訊與圖書館學系
著錄名稱、卷期、頁數 教育資料與圖書館學36(4),頁420-435
摘要
關鍵字 Situated learning; Anchored instruction; Instructional process; Ethnographic research
語言 zh_TW
ISSN 1013-090X
期刊性質 國內
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產學合作
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