關鍵字：

教師資料查詢 | 教師：施信余

# 學年期 類別 標題
241 104-2 教學研習 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(4th)（2016-03-24 12:00:00 ~ 14:00:00）
242 104-2 非教學研習 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊（2016-03-23 12:00:00 ~ 14:00:00）
243 104-2 教學研習 104年度新綠向陽第3次研讀會（2016-03-12 10:00:00 ~ 13:00:00）
244 104-2 非教學研習 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊（2016-03-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
245 104-1 非教學研習 前瞻日語語學研究諮詢中心研究精進工作坊（2016-01-12 12:00:00 ~ 14:00:00）
246 104-2 教學計畫表 日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 2F
247 104-2 教學計畫表 日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 2F
248 104-2 教學計畫表 日文一：日語語言練習（一） TFJXB1A0260 2D
249 104-1 教學研習 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(3rd)（2016-01-06 12:00:00 ~ 13:30:00）
250 104-1 教學研習 日文系新綠向陽研讀會(第二次)（2015-12-27 10:00:00 ~ 13:00:00）
251 104-2 教學計畫表 日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2C
252 104-1 教學研習 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群（2015-12-09 12:00:00 ~ 13:30:00）
253 104-1 教學研習 日文系新綠向陽研讀會（2015-11-29 10:00:00 ~ 13:00:00）
254 104-1 教學研習 日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群（2015-11-25 12:00:00 ~ 13:30:00）
255 104-1 教學研習 專題講座:「借力使力：以手機為互動媒介」（2015-11-19 12:00:00 ~ 13:00:00）
256 103-2 會議論文 日本語母語話者と台湾人日本語学習者による会話の展開構造―遠隔接触場面におけるグループ討論の分析を中心に―
257 103-1 會議論文 日本語母語話者と台湾人日本語学習者の接触場面における調整行動―遠隔接触場面と対面接触場面の比較を中心に―
258 104-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 台灣人日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略─比較在中文對話與日文對話中的使用情形
259 104-1 教學計畫表 日文一：日語語言練習（一） TFJXB1A0260 1D
260 104-1 教學計畫表 日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 1F
261 104-1 教學計畫表 日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 1F
262 104-1 教學計畫表 日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 1C
263 103-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略(II)--著眼於「協同學習」與「自我覺察」對提升口語溝通能力的影響--
264 102-1 研究報告 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略---著眼於對話展開方式
265 103-2 教學計畫表 日文在職班三：進階日語語法 TFJXK3F0256 0A
266 103-2 教學計畫表 日文一：初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 2F
267 103-2 教學計畫表 日文一：日語會話（一） TFJXB1A0254 2C
268 101-1 會議論文 接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に― 接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に―
269 99-1 會議論文 テレビ会議システムを活用した伝え合う力の育成に関する考察
270 103-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 日語母語話者與上級日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略(II)--著眼於「協同學習」與「自我覺察」對提升口語溝通能力的影響--