211 |
110-2
|
教學研習
|
2022淡江大學研發高峰會(2022 TKU Research Summit)(2022-05-17 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
212 |
110-2
|
非教學研習
|
2022諮商趨勢前瞻國際學術研討會~~因疫情嚴重改為線上研討會(2022-05-06 08:00:00 ~ 17:00:00)
|
213 |
110-2
|
教學研習
|
整合與創新:課程結構與內涵的革新教師社群第五次會議(2022-04-27 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
214 |
110-2
|
教學研習
|
整合與創新:課程結構與內涵的革新教師社群第四次會議(2022-03-30 12:30:00 ~ 14:30:00)
|
215 |
110-2
|
獲獎榮譽
|
109年度教學實踐績優計畫
|
216 |
109-1
|
獲獎榮譽
|
108學年度教學優良教師
|
217 |
110-2
|
教學研習
|
城市跟蹤者-把Mapping作為方法(2022-03-17 16:00:00 ~ 19:00:00)
|
218 |
110-2
|
教學研習
|
全雲端智慧校園—舞動教學(Smart PASS)推動會(場次一)(2022-03-10 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
219 |
110-2
|
非教學研習
|
111學年度預算編列說明會(第1梯次)(2022-03-02 14:10:00 ~ 17:00:00)
|
220 |
110-1
|
教學研習
|
110學年度教師專業成長社群--「學教精進研習社」第2次活動(2021-12-23 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
221 |
110-1
|
教學研習
|
製作地景地圖- USR經驗分享(2022-01-06 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
222 |
110-1
|
期刊論文
|
與心靈的智者相遇:催眠手稿
|
223 |
110-1
|
出席學術性會議
|
2021年兒少安置機構家庭經營計畫發表暨實務論文研討會
|
224 |
110-1
|
學術演講
|
從經驗中學習, 我的教學實踐研究升等之路
|
225 |
110-1
|
學術演講
|
與學生一起在行動中學習: 我的教學創新與教學實踐之旅
|
226 |
110-1
|
學術演講
|
從經驗中學習,我的教學實踐之路_真理大學篇
|
227 |
110-1
|
學術演講
|
從經驗中學習,我的教學實踐之路_中山醫大篇
|
228 |
110-1
|
學術演講
|
從經驗中學習,我的教學實踐之路_義守大學篇
|
229 |
110-1
|
學術演講
|
師生共同跨領域的學習:淡江團隊經驗
|
230 |
110-1
|
赴校外學術交流
|
十二年國教新課綱第二屆六校校際交流與論壇實施計畫
|
231 |
110-1
|
出席學術性會議
|
心理師的斜槓人生:心理師/諮商所所長 諮商所常見的倫理議題
|
232 |
110-1
|
赴校外學術交流
|
2021 年臺灣諮商心理學會年會暨學術研討會
|
233 |
110-1
|
學術演講
|
察覺與辨識內隱性的霸凌事件
|
234 |
110-2
|
教學計畫表
|
教心二碩士班:危機與創傷處理 TDCXM2D0491 0A
|
235 |
110-2
|
教學計畫表
|
教心二碩士班:心理與諮商專業實習(二) TDCXM2D0115 0B
|
236 |
110-2
|
教學計畫表
|
教心一碩士班:諮商與心理治療技術研究 TDCXM1D0026 0A
|
237 |
110-1
|
期刊論文
|
運用催眠治療於止痛及麻醉輔助:以Milton Erickson模式為焦點
|
238 |
110-1
|
教學研習
|
聲音旅人的生命之旅(2021-11-25 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
239 |
110-1
|
教學研習
|
整合與創新:課程結構與內涵的革新教師社群第三次會議(2021-11-24 12:30:00 ~ 14:30:00)
|
240 |
110-1
|
教學研習
|
教學研究升等經驗分享(建築系游瑛樟老師)(2021-11-23 12:00:00 ~ 13:00:00)
|