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教師資料查詢 | 教師：姚忠達

# 學年期 類別 標題
121 110-1 教學研習 工學院「多元與創新」教學研習~主題「遠距教學應用力：與學生一同成長學習」（2021-10-13 12:30:00 ~ 14:30:00）
122 110-1 教學研習 教學實踐研究績優計畫分享-大學社會責任專案(國立成功大學建築系張珩特聘教授)（2021-10-20 12:00:00 ~ 13:30:00）
123 110-1 教學研習 110學年度「人工智慧物聯網精進社」第2次活動（2021-10-14 12:00:00 ~ 14:00:00）
124 110-1 教學研習 110學年度「人工智慧物聯網精進社」第1次活動（2021-10-06 12:00:00 ~ 14:00:00）
125 110-1 教學研習 My EMI journey: Research writing course(國立清華大學竹師教育學院英語教育中心黃芸茵老師)（2021-10-01 12:00:00 ~ 13:00:00）
126 109-2 期刊論文 風載下列車行駛在大跨斜張橋之脫軌分析
127 110-1 教學研習 「LEADERG AI ZOO 人工智能演算法軟體」線上工作坊（2021-09-01 08:00:00 ~ 2021-09-02 17:00:00）
128 110-1 會議論文 鋼筋混凝土柱撓曲設計之鋼筋與混凝土強度適配性探討
129 110-1 會議論文 程式設計思維在輔助鋼筋混凝土教學實施
130 110-1 教學計畫表 建築二：工程與材料力學 TEAXB2E3643 0A
131 110-1 教學計畫表 土木二：動力學 TECXB2E0466 0P
132 110-1 教學計畫表 建築三：建築結構系統 TEAXB3E0271 0A
133 110-1 教學計畫表 共同科－工：工程倫理 TGEXB0E1402 0A
134 110-1 期刊論文 Moving internal node element method for dynamic analysis of beam structure under moving vehicle
135 110-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 高鐵車橋雙共振之「抑制/減振」理論探討 - 波傳通道(II)
136 109-2 期刊論文 Optimal dynamic control for a maglev vehicle moving on multi-span guideway girders
137 109-2 教學研習 110年電子郵件社交工程防治宣導講習(線上MS Teams)（2021-06-04 10:00:00 ~ 11:00:00）
138 109-2 教學研習 (MSTeam線上研習)不再唱獨角戲，讓教師和學生都成為最佳主角（2021-06-10 12:00:00 ~ 13:00:00）
139 110-1 外語授課紀錄 建築三：建築結構系統 TEAXB3E0271 0A
140 109-2 教學研習 跨域，從共同學習開始（2021-05-13 12:00:00 ~ 13:00:00）
141 109-2 教學研習 教學研究升等經驗分享(中原大學物理系許經夌教授)（2021-04-23 12:00:00 ~ 13:00:00）
142 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:談教學設計與實施-多文本閱讀策略與PBL教學模式（2021-04-21 12:00:00 ~ 13:00:00）
143 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:為何教書？理想．正確（2021-03-23 12:00:00 ~ 13:00:00）
144 109-1 研究獎勵 Noise-radiation analysis of box-shaped rail bridges considering multi-span effects
145 109-2 教學研習 以iClass申請教育部數位認證課程（2021-03-12 12:10:00 ~ 13:00:00）
146 109-2 教學研習 教學的創新與跨領域(國立清華大學焦傳金教授兼教務長)（2021-03-11 12:00:00 ~ 13:00:00）
147 109-2 教學研習 教學特優教師教學分享:可以有不點名的大學課程嗎？通識教育的實踐（2021-03-09 12:00:00 ~ 13:00:00）
148 109-1 會議論文 Derailment analysis of wind-train-bridge system
149 109-1 會議論文 TRAIN INDUCED NOISE-RADIATION ANALYSIS OF METRO BRIDGES.
150 109-1 期刊論文 Vibration reduction for interaction response of a maglev vehicle running on guideway girders