136 |
111-2
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教學研習
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2023智慧大未來GO!數位學習深耕講座(1)知否知否-ChatGPT@TKU(2023-03-15 11:30:00 ~ 14:30:00)
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137 |
111-2
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教學研習
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2023智慧大未來GO!數位學習深耕講座(2)--ChatGPT產學發展與教學應用現況(2023-04-12 11:30:00 ~ 14:30:00)
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138 |
111-2
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參與學術服務
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中央大學「第八屆青年儒學研究會議」論文講評老師
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139 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「許凱文-司馬光《書儀》與朱熹《家禮》之冠禮探析」主持暨指導教師
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140 |
111-2
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出席學術性會議
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人文社會與產業實務創新鏈結計畫HSS-iLink・雲端講堂-03
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141 |
111-2
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出席學術性會議
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中央大學「第八屆青年儒學研究會議」
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142 |
110-1
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專題指導
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擔任110學年度畢業專題製作指導
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143 |
110-1
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參與學術服務
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擔任110學年度畢業專題8位同學指導老師
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144 |
111-2
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赴校外學術交流
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擔任中央大學「第八屆青年儒學研究會議」論文講評人
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145 |
111-2
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出席學術性會議
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人文社會與產業實務創新鏈結計畫HSS-iLink・雲端講堂-02
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146 |
109-1
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參與學術服務
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擔任「第六屆三校青年儒學研究會議」主辦人
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147 |
111-2
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出席學術性會議
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人文社會與產業實務創新鏈結計畫HSS-iLink・雲端講堂-01
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148 |
111-2
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參與學術服務
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「逐光-2023年淡江大學學系博覽會」校指派招生宣導教師
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149 |
111-1
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參與學術服務
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大學入學考試112學年度學科能力測驗(國寫)國文科閱卷委員
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150 |
111-1
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研究獎勵
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情感主義?智識主義?—論戴震「問學所得,德性日充」知識進路的道德觀
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121 |
111-1
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-常博堯「用胡賽爾現象學看吳汝鈞《唯識現象學》的合理性」主持暨指導教師
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122 |
111-1
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「簡天佑-由郭象「性分」探討「適性說」合理性」論文講評暨指導教師
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123 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「簡子翔-朱子道心人心之辨析」主持暨指導教師
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124 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「常博堯-牟宗三《佛性與般若》的「妄心唯識學」」主持暨指導教師
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125 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「王晨-論牟宗三「逆覺體證」義及其可能發展─以《莊子》內七篇為核心」主持暨指導教師
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126 |
111-2
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出席學術性會議
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2023年「歐亞文化暨第19屆社會與文化國際學術研討會」論文評論人
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127 |
111-2
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參與學術服務
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擔任2023年「歐亞文化暨第19屆社會與文化國際學術研討會」論文評論人
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128 |
111-2
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教學研習
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教學特優教師教學分享:在歷史教育中提升學習興趣及批判性思考(歷史學系蔡育潞老師)(2023-06-01 12:00:00 ~ 13:00:00)
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129 |
111-2
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期刊學報編審
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擔任高雄師範大學經學研究所《經學研究集刊》論文審查委員
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130 |
111-2
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參與學術服務
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擔任中文系碩士論文計劃書審查委員
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131 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「許鴻駿-論孟子如何轉化《中庸》思想」主持暨指導教師
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132 |
111-2
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教學研習
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文學與科技的火花-元宇宙技術課程應用(2023-05-17 12:00:00 ~ 14:00:00)
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133 |
111-2
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參與學術服務
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「大學招生專業化發展計畫」-北區小組會議
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134 |
111-2
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出席學術性會議
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人文社會與產業實務創新鏈結計畫HSS-iLink・雲端講堂-07
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135 |
111-2
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參與學術服務
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擔任儒學讀書會-「陳塬曜-蘇軾貶謫心境及莊子影響變化」主持暨指導教師
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