91 |
111-1
|
教學計畫表
|
中文三:中國文學史(二) TACXB3A0105 1X
|
92 |
111-1
|
教學計畫表
|
中文二:兒童文學 TACXB2A0384 1P
|
93 |
110-2
|
教學研習
|
(實體為主/蘭陽同步視訊+線上Teams)學以致用:如何指導學生完成畢業作品(歷史系李其霖老師)(2022-06-08 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
94 |
110-2
|
學術演講
|
繪本敘事與跨域議題設計
|
95 |
110-2
|
出席學術性會議
|
第十七屆「文學與美學」國際學術研討會
|
96 |
110-2
|
教學研習
|
e起穿閱歷史時空元宇宙(2022-06-02 14:10:00 ~ 16:00:00)
|
97 |
110-2
|
教學研習
|
iClass 學習平台「成績管理與規劃」(第二梯)(2022-03-29 09:10:00 ~ 10:00:00)
|
98 |
110-1
|
出席學術性會議
|
哈佛新編中國文學史暨中國現代文學史書寫的問題與方法論壇
|
99 |
110-2
|
教學研習
|
全雲端智慧校園—舞動教學(Smart PASS)推動會(場次一)(2022-03-10 12:10:00 ~ 13:00:00)
|
100 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文四:中國文學批評 TACXB4A0107 2P
|
101 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:兒童文學 TACXB2A0384 2P
|
102 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 2X
|
103 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 2X
|
104 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 2X
|
105 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 2X
|
106 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 2X
|
107 |
110-2
|
教學計畫表
|
中文四:楚辭 TACXB4A0697 2P
|
108 |
110-1
|
學術演講
|
繪本的在地敘事策略
|
109 |
110-1
|
學術演講
|
解讀繪本中的圖文關係
|
110 |
110-1
|
教學研習
|
淡水的興起與轉變--淡江大學高教深耕計畫系列講座(2021-09-16 13:30:00 ~ 15:30:00)
|
111 |
110-1
|
短期講學研究
|
2021經濟議題繪本工作坊
|
112 |
107-2
|
出席學術性會議
|
愷悌君子,書藝人生─追思崔成宗教授學術研討會
|
113 |
110-1
|
出席學術性會議
|
教育部生命教育績優—創意教學與服務實作分享講座
|
114 |
109-2
|
帶領學生參賽獲獎
|
2021「水保好好玩」創意大賽繪本組第一名
|
115 |
110-1
|
教學計畫表
|
中文四:中國文學批評 TACXB4A0107 1P
|
116 |
109-2
|
出席學術性會議
|
通識教育「境」與「進」的力量
|
117 |
110-1
|
教學計畫表
|
中文二:兒童文學 TACXB2A0384 1P
|
118 |
110-1
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 1X
|
119 |
110-1
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 1X
|
120 |
110-1
|
教學計畫表
|
中文二:中國文學史(一) TACXB2A0104 1X
|