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102-1
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教學計畫表
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教政一碩專班：教育研究方法 TDPXJ1A2129 0A
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102-1
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研發處: 研究計畫 (國科會)
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學習導向的教育領導：最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3)
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101-2
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期刊論文
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校長的學習領導：領導與踐行能力發展的初探
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93-1
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會議論文
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Reconceptualizing power discourses of school leadership in a changing era.
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93-2
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會議論文
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Reexamining the concept of power in educational leadership: Power over vs. power with.
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93-2
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會議論文
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The new wave of high school curriculum reform in Taiwan
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94-2
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會議論文
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The glocalized practices in school improvement: The case of Taiwan.
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94-1
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會議論文
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An indicator system for assessing teaching professional competence.
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96-1
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會議論文
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Using the Approach of Empowerment Evaluation in Schools: Case Studies.
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97-2
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會議論文
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Teacher evaluation as a means for professional development.
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98-1
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會議論文
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Organizational learning propelled by the developing stages of evaluation.
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89-1
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研究報告
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國立臺灣師範大學「教學研究單位評鑑計畫」
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90-1
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研究報告
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九十年度技職體系一貫課程一般科目課程發展計畫
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90-1
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研究報告
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第三屆綜合高中評鑑工作報告
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87-1
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研究報告
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國中教師的知識探究（II）：理論與實踐的辯證
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87-1
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研究報告
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國民教育法施行細則草案
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85-1
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研究報告
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校長、教師與效能：一個個案研究
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85-1
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研究報告
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完全中學試辦學校實驗課程規劃研究
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85-1
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研究報告
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國民小學學校效能縱貫研究
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89-1
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研究報告
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學校革新整合型計畫（II）
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88-1
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研究報告
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學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（I）
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88-1
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研究報告
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學校革新整合型計畫（I）
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87-1
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研究報告
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國民中小學校長、主任、教師甄選儲訓遷調及介聘辦法專案
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87-1
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研究報告
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高職一般類科教材編撰規劃專案
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89-1
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研究報告
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學校彰權益能組織之研究：以教師會為例（II）
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84-1
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研究報告
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完全中學課程規劃研究及其相關配合措施之研究
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83-1
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研究報告
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我國完全中學現況問題及其設立評估之研究
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82-1
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研究報告
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高級中學學生成績考查辦法修訂之研究
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| 899 |
82-1
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研究報告
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國小學校效能對學生數學學業成就之影響研究
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82-1
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研究報告
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大陸高中教育政策與教育內容之研究－整體規劃與分析組
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