Can gamification assist learning? A study to design and explore the uses of educational music games for adults and young learners.
學年 110
學期 2
出版（發表）日期 2022-03-15
作品名稱 Can gamification assist learning? A study to design and explore the uses of educational music games for adults and young learners.
作品名稱（其他語言）
著者 Yi Hsuan Wang
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著錄名稱、卷期、頁數 Journal of Educational Computing Research 60(8), p.1895-2137
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產學合作
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