| 11638 |
104-1
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教學計畫表
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林丕雄
榮譽教授
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日文一碩士班：日本近現代小說研究 TFJXM1F0389 0A
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| 11637 |
104-1
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教學計畫表
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蘇南芬
講師級專業技術人員
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日文在職班四：中日口譯入門 TFJXK4F0031 0A
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| 11636 |
104-1
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教學計畫表
|
星友康
講師
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日文二：日文習作（一） TFJXB2A0178 1D
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| 11635 |
104-1
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教學計畫表
|
星友康
講師
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日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 1C
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| 11634 |
104-1
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教學計畫表
|
彭春陽
教授
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日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 1A
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| 11633 |
104-1
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教學計畫表
|
彭春陽
教授
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日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 1A
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| 11632 |
104-1
|
教學計畫表
|
彭春陽
教授
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共同科－外語：語言教學與跨文化溝通講座 TGFXB0F1183 0A
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| 11631 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
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日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1B
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| 11630 |
104-1
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教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1D
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| 11629 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1E
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| 11628 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1F
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| 11627 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1H
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| 11626 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文三：日文翻譯 TFJXB3A0939 1C
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| 11625 |
104-1
|
教學計畫表
|
周躍原
講師
|
日文進學班三：日文翻譯 TFJXE3A0939 1A
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| 11624 |
104-1
|
教學計畫表
|
今泉江利子
講師
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日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1B
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| 11623 |
103-2
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出席學術性會議
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廖育卿
副教授
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移動の中の「日本」ー空間・言語・記憶
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| 11622 |
104-1
|
教學計畫表
|
良本惠莉
講師
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日文四：日語會話（四） TFJXB4A1107 1K
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| 11621 |
104-1
|
教學計畫表
|
許明達
講師
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日文一：初級日語讀本 TFJXB1F0113 1MB
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| 11620 |
104-1
|
教學計畫表
|
許明達
講師
|
日文一：初級日語會話 TFJXB1F0124 1MC
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| 11619 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
林青樺
副教授
|
現代日語語法中橫跨Proposition(命題)及Modality之句型研究－以可能句型為例
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| 11618 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
施信余
副教授
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台灣人日語學習者在遠距對話中使用之溝通策略─比較在中文對話與日文對話中的使用情形
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| 11617 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
中村香苗
副教授
|
台灣日語學習者進階口頭溝通訓練的新實踐方法
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| 11616 |
104-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
江雯薰
教授
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關於現代日語的接續詞研究(Ⅱ)─以表「同時性」的接續詞為中心
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| 11615 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
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外國語文一：日文（一） TNUQB1T0467 1B
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| 11614 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
|
歷史二：日文（二） TAHXB2A0175 1B
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| 11613 |
104-1
|
教學計畫表
|
林文茜
講師
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日文進學班一：日語語言練習（一） TFJXE1A0260 1B
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| 11612 |
104-1
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教學計畫表
|
劉長輝
副教授
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日文二：日本歷史 TFJXB2A0239 1P
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| 11611 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文三：高級日語 TFJXB3A0565 1B
|
| 11610 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文三：高級日語 TFJXB3A0565 1C
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| 11609 |
104-1
|
教學計畫表
|
劉長輝
副教授
|
日文四：日本文化思想史概論 TFJXB4A1645 1P
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