曾任課程
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學年期 |
科系 |
年 |
課程 |
時間 |
教室
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1 |
113/1 |
學習與發展學門-日 |
0 |
動機與壓力管理 |
星期一:06,07 E 412 |
E 412 |
2 |
113/1 |
教育學院共同科目(碩) |
0 |
質化研究 |
星期一:08 ED 601 |
ED 601 |
3 |
113/1 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
2 |
創造性思考研究 |
星期二:03,04 ED 101 |
ED 101 |
4 |
113/1 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
1 |
學習策略研究 |
星期二:06,07 ED 101 |
ED 101 |
5 |
113/1 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
1 |
教育心理學研究 |
星期三:02,03,04 T 307 |
T 307 |
6 |
112/2 |
學習與發展學門-日 |
0 |
大學生生涯發展 |
星期二:05,06 E 302 |
E 302 |
7 |
112/2 |
學習與發展學門-日 |
0 |
動機與壓力管理 |
星期四:05,06 E 304 |
E 304 |
8 |
112/2 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
1 |
正向心理學專題研究 |
星期三:03,04 ED 101 |
ED 101 |
9 |
112/2 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
1 |
學習診斷與輔導 |
星期四:08,09 ED 101 |
ED 101 |
10 |
112/2 |
教育心理與諮商研究所碩士班 |
1 |
發展心理學專題研究 |
星期三:07,08 ED 101 |
ED 101 |