期刊論文
| 學年 | 112 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 出版（發表）日期 | 2023-12-01 |
| 作品名稱 | 對話理論—博物學式的建築設計操作 |
| 作品名稱（其他語言） | Dialogism: An Operational Design of Architecture through Natural History |
| 著者 | 顏亮平 |
| 單位 | |
| 出版者 | |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | 建築學報 126_S, p.1-20 |
| 摘要 | 本論文在闡明吾人以「對話理論」作為設計教學之理論，以博物學作為對話理論的操作方法的設計教學。藉由Bakhtin對話理論中的多聲道與複調的觀點，讓學生在設計操作的過程中不斷思索議題、策略、概念與設計間之關係，藉由對話的過程來產生多元的視角與立場，以及理解社會環境與建築設計的對象，並藉此確立自我意識、自身的立場與態度來進策略的擬定與設計發展。設計教學的案例一方面以博物學（自然史）的調查研究方法介入，在訓練中建立學生對自然環境、社會文化的認知體系；另一方面藉由與自然環境、社會文化的對話，進行建築設計操作。此為以研究導向為基礎而發展的設計操作理論，以連接建築理論、在地知識與建築設計。透過不同與多重的他者對話，「對話理論」一方面避免Rapoport所認為之設計者服務使用者的（二元對立）立場，或是在社區營造中設計者角色的壓抑；另一方面再現「在地知識」的複雜性、多元性以及歧異性。藉以在「在地」與「全球」之外、探詢其他新的設計可能性。 |
| 關鍵字 | 對話理論;設計操作;博物學 |
| 語言 | zh_TW |
| ISSN | 1016-3212 |
| 期刊性質 | 國內 |
| 收錄於 | TSSCI |
| 產學合作 | |
| 通訊作者 | 顏亮平 |
| 審稿制度 | 是 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | ,電子版,紙本 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/125157 ) |