研究報告
| 學年 | 108 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 出版（發表）日期 | 2020-01-26 |
| 作品名稱 | 新酒裝新瓶─聚焦於素養導向與學習者中心的UbD 課程設計與實施之行動研究 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 陳麗華; 張月霞 |
| 單位 | |
| 描述 | |
| 委託單位 | 教育部 |
| 摘要 | 本計畫旨在探討修讀「課程設計與發展」的研究生 從傳統的教師中心的課程教學設計，轉化為學習者中心 及素養導向的UbD設計之困難與癥結，據以發展出適切的 教學設計與學習策略。本計畫採行動研究法，以「UbD階 段一－UbD階段二－ UbD階段三－UbD方案試教」等四個 行動循環，透過「計畫－行動－觀察－反省」等研究步 驟，探討在每個循環中研究生學習情形、KPI達標程度、 對下一階段的反饋與啟示等。本計畫最終輔導研究生設 計出全球議題之UbD教案共14套，其中一套參加全國性國 際教育徵選獲得優選獎，有三套繼續發展為碩士論文計 畫，正在執行中。除此之外，本計畫也隨著研究時程推 進產出三個版本之本土化UbD設計模板與示例，做為後續 「課程設計與發展」這門課之教學使用，也可以提供觀 摩、推廣使用。 |
| 關鍵字 | 素養導向課程與教學;學習者中心;UbD;行動研究;十二年國民基本教育課程綱要 |
| 語言 | zh_TW |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/118601 ) |