會議論文
| 學年 | 107 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2019-01-22 |
| 作品名稱 | A Study on the Effects of Blended Teaching/ Learning of Integrating Classroom Teaching and Online Learning: Changes of Students’ Task Value and its Related Factors |
| 作品名稱（其他語言） | 英文 |
| 著者 | HUANG, JU-CHIEH |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 2019 International Symposium on Fundamental and Applied Sciences |
| 會議地點 | Hokkaido, Japan |
| 摘要 | |
| 關鍵字 | |
| 語言 | en |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國際 |
| 校內研討會地點 | 無 |
| 研討會時間 | 20190122~20190124 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | JPN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/117693 ) |