會議論文
| 學年 | 107 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 發表日期 | 2019-03-15 |
| 作品名稱 | 強化師資生教學媒體運用素養之教學實踐研究 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 張雅芳; 徐加玲; 陳威年 |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 2019師資培育研討會-素養導向的師資培育 |
| 會議地點 | 淡江大學台北校園 |
| 摘要 | 本研究在職前師資培育的「教學媒體與運用」課程結合實地學習以及實務社群，讓師資生從實務經驗中學習，以強化其教學媒體運用素養。參與者被安排在補教教學班級進行實地學習，或是被安排針對特殊學生提供課業輔導。參與者在實地學習的過程中撰寫日誌，並且與社群成員分享經驗，國中現場教師也受邀參與實務社群，提供諮詢與指導。結果顯示參與者高度肯定實地學習的安排，認為有助於現場實務以及學生特性的了解，促使其更加關注學生的學習，並且對於教師的角色與甘苦有更深層的體會。此外參與者也肯定實務社群對於實地學習的支持，尤其是國中教師的參與及指導。本研究也發現實地學習的安置需有很大的彈性，而安置的內涵不同，帶給參與者的體驗也不同，有收穫與成長，也有挑戰與壓力。最後本研究提供相關建議，以供職前師資培育參考。 |
| 關鍵字 | 師資培育;實地學習;實務社群 |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國內 |
| 校內研討會地點 | 台北校園 |
| 研討會時間 | 20190315~20190315 |
| 通訊作者 | 張雅芳 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | 「2019師資培育研討會-素養導向的師資培育」大會手冊 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/116670 ) |