會議論文
| 學年 | 107 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2018-10-19 |
| 作品名稱 | 客語師資培育困境及因應之道 |
| 作品名稱（其他語言） | The Dilemmas and Solutions for Hakka Language Teacher Education |
| 著者 | 周錦宏; 詹立煒 |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 第十三屆客家話國際學術研討會 |
| 會議地點 | 國立中央大學客家學院 |
| 摘要 | 客家基本法修正條文（以下簡稱客基法）業已於2018年1月31日總統公布後施行，其中第十二條規定：「客語師資培育、資格、聘用等相關事項應積極推動，其辦法由中央教育主管機關會同客家委員會定之。」條文涉及到客語師資培育等與現行師資培育法之相關規定，以及客委會與教育部共同會商之事項。從實務工作面向來說，前者要如何能夠落實，需要有明確的政策目標和相對應的政策工具；後者事涉中央兩機關權責以及地方政府自治事項的範疇，因此需要中央及地方三方共同協商以達成共識方能執行。從政策規劃與政策工具的理論觀點而言，如何設定出中央與地方三者利害關係人彼此接受的政策標準與目標，推動客語教學師資所需要的資源，各主管機關之間的相互溝通與共同執行的落實程度，以及主管機關的組織特質及其機關執行人員的意向態度，均會影響到此一政策在具體執行時的效益。準此，本文從上述政策執行與制度的理論觀點，探討客基法此一條文的現實問題困境，並研商解決問題的對應之道。 |
| 關鍵字 | 客基法;客語師資;師資培育法;政策規劃;政策工具 |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國際 |
| 校內研討會地點 | 無 |
| 研討會時間 | 20181019~20181019 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | 第十三屆客家話國際學術研討會論文集 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/115359 ) |