論文指導

學年 102
學期 1
教師姓名 何俐安
指導學生姓名 林怡伶
班級名稱
論文題名 系統品質、認知有用性、認知易用性及教學效能關聯性之研究-以教育部數位學習服務平台線上課程為例
論文英文題名 A Study of the Relationships among System Quality, Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use and Teaching Effectiveness- with an Example of the Online Courses provided by E-Learning Service Center at Ministry of Education
論文提出學年 102
論文提出學期 2
備註
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