會議論文
| 學年 | 92 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2003-12-08 |
| 作品名稱 | 會計實務與學習行為道德態度之探討：併論台灣會計教師對道德教育之看法 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 顏信輝; 楊淑玲 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學會計學系 |
| 出版者 | 臺北縣 : 淡江大學會計學系 |
| 會議名稱 | 2003年兩岸會計與管理學術研討會 |
| 會議地點 | 臺北縣, 臺灣 |
| 摘要 | 本研究對象來自台灣65位企業主辦會計人員、63位會計師與287位會計系學生，分別探討他們對會計實務與學習行為之道德態度，以及102位會計系教師對道德教育之看法，結果顯示：(1)不同身份會影響受試者對道德之態度，亦即企業主辦會計人員與會計師，均較學生對會計實務與權宜會計處理動機之道德態度較不能容忍，企業主辦會計人員較學生對學習行為之道德態度更為保守。(2)會計實務與學習行為之道德態度呈顯著之正向相關，且二種道德態度間互有解釋力。至於衡量個人道德發展所廣泛採用之DIT量表的P分數，則對會計實務與學習行為之道德態度均不具重大解釋力，另也發現女性比男性有較高的道德標準。(3)會計系教師認為各界對道德教育有相當程度之重視，道德教育之實施對學生專業道德觀念之強化，以及提升其解決職場上道德困境之能力也認為有實質之助益。 |
| 關鍵字 | 會計實務;學習行為;道德發展;道德教育;道德判斷測驗;會計師;Accounting Practice;Learning Behavior;Moral Development;Moral Education;Defining Isues Test;Cpa |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 兩岸 |
| 校內研討會地點 | 淡水校園 |
| 研討會時間 | 20031208~20031216 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | 紙本 |
| 出處 | 2003年兩岸會計與管理學術研討會論文集(上冊)，頁A4-1-29 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/22071 ) |