論文指導

學年 101
學期 1
教師姓名 蔡振興
指導學生姓名 莫艾倫
班級名稱
論文題名 廣泛閱讀對於台灣四年級大學生之閱讀程度,閱讀速度與閱讀認知之影響
論文英文題名 The Effects of Extensive Reading on 4th year Taiwanese University Student’s Reading Level, Reading Speed, and Perceptions of Reading.
論文提出學年 101
論文提出學期 1
備註
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