092 / 1 |
辭修高中 從教材設計談有意義的學習
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
格致中學 個別化學習與評量
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
中部辦公室 結構化教材設計及個別化學習
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
新竹縣政府教育局 概念構圖於教材設計之運用
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
中興高中 數學教材設計
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
國立中興高中 數學教材設計與評量
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
徐匯中學 網路化學習評量與個別化指導
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
恆毅中學 數學結構化教材設計
|
|
1992-08-01 |
092 / 2 |
經國管理暨健康學院 數位教材開發研習
|
|
1992-08-01 |
093 / 2 |
教育部中部辦公室 縣公私立高中職「實施新課程及提升教學品質」研討會專題講座
|
|
2006-03-10 |
093 / 2 |
教育部中部辦公室 基隆市、宜蘭縣暨連江縣公私立高中職「實施新課程及提升教學品質」研討會專題講座
|
|
2006-03-10 |
098 / 1 |
臺北縣三芝鄉三芝國民小學 運用資訊科技協助偏鄉學生進行數學補救教學
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
光啟高中 高中數學編序教材的撰寫方式與技巧
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
臺北市松山區民族國民小學 國小數學學習診斷分析
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
國立臺灣師範大學、國立臺北教育大學、國立東華大學、國立臺中教育大學 國民小學資訊能力指標
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
光啟高中 高中數學學習內容分析與課程規劃
|
|
2011-05-20 |
098 / 2 |
臺北縣立中平國民中學 數學科學習診斷分析
|
|
2011-05-20 |
099 / 1 |
民族國小 從學生學習看教師命題與分析
|
|
2011-05-20 |
099 / 1 |
彰化縣政府 學習診斷平台的運用與補救教學
|
|
2011-05-20 |
099 / 1 |
台灣綜合研究院 鳳凰計畫講師訓練工作坊
|
|
2011-05-20 |
111 / 1 |
數位典範學校精準教學的學習與輔導模式
|
|
2022-11-16 |
111 / 1 |
花蓮教育處數位典範學校研習
|
|
2023-05-17 |